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La nueva escuela mexicana


Vuelta a la izquierda
Por Miguel Peláez | 10 Abril, 2026
Opinión
La nueva escuela mexicana

La educación es la base de cualquier sociedad, por ello es importante entender qué tipo de educación necesitan nuestras niñas y niños. En ese sentido, el Estado tiene la obligación de garantizarla, si nos atenemos al Artículo 3ro constitucional. En México, la educación es laica y gratuita; no obstante, durante casi cuatro décadas se impulsaron políticas que pretendían desmantelar la escuela pública, con la intención de privatizarla y que el Estado ya no tuviese dicha obligación. 

Sin embargo, en 2018 esta intención dio un giro de 180 grados, en virtud del triunfo progresista en las elecciones presidenciales. Comienza una nueva etapa y es entonces que se impulsa un proyecto educativo llamado “La Nueva Escuela Mexicana”, un esquema educativo incluyente, humanista, crítico y vinculado con la realidad social del país, cuya idea central es que la educación no solo transmita conocimiento, sino que forme ciudadanos con valores, conciencia social y compromiso con su comunidad. 

Las principales características para lograr este fin son: educación humanista porque busca reducir desigualdades y atender a grupos históricamente marginados. Enfoque comunitario, porque vincula a la escuela con la vida cotidiana, la cultura y el entorno local. Pensamiento crítico, porque promueve que los estudiantes cuestionen y reflexionen y no solo memoricen. Revalorización del docente, porque reconoce a los maestros como actores clave del proceso educativo. Identidad nacional, porque rescata la historia, cultura y valores de México.

Los nuevos libros de texto y programas educativos incorporan contenidos fundamentales para comprender el contexto actual del país. Abordan temas como la desigualdad, el colonialismo, la justicia social y el pensamiento crítico, con el propósito de visibilizar las causas estructurales de la pobreza y fomentar una ciudadanía más consciente, informada y comprometida con la transformación de su entorno. Este programa busca romper con el modelo neoliberal porque propone a la educación como un derecho social y no como un servicio. Desde 2013 las reformas educativas se asociaban a la lógica del mercado, mercantilizando la misma; este nuevo esquema le regresa el carácter público y comunitario.

La intención es generar condiciones de un cambio sustancial en un modelo educativo que permita formar seres humanos con conciencia social que, desde mi punto de vista, es necesario. El modelo que pretendía formar un ejército de máquinas que solo aspiraran a emplearse en las ofertas menos atractivas que ofrecen los dueños del capital, debe quedar en el pasado.

A pesar de las vicisitudes que imponen las circunstancias —como la falta de claridad en la aplicación del modelo en el aula—, persisten retos importantes. Si bien se plantea la construcción de comunidad, el enfoque continúa siendo en gran medida centralizado. A ello se suma una formación docente aún insuficiente: hace falta fortalecer los procesos de capacitación para dotar a las y los maestros de herramientas y elementos concretos que les permitan implementar el plan de manera efectiva y alcanzar los objetivos propuestos. Aun con todo ello, era importante dar el paso y mantenerlo de tal manera que sea el inicio de un cambio de fondo en un tema toral para la transformación del país.

El sistema Montessori es un sistema que forma personas con capacidad crítica y conciencia social, aunque no se ha implementado en ninguna parte del mundo de manera masiva, es un buen ejemplo de aciertos que deberían valorarse por los gobiernos para formar personas preocupadas por su entorno, capaces de entender que el mundo es de todos y que todos cabemos en él. 

En conclusión, el programa La Nueva Escuela Mexicana es necesario porque el cambio que requiere México se construye desde sus cimientos y, por ello, es necesario implementar una nueva estrategia educativa que dé un giro al proyecto neoliberal que pretendió hacer negocio de todo vestigio de vida en México. En necesario corregir en el camino todo lo que deba ajustarse, pero ya se inició un proceso que debe ser irreversible en beneficio de todos.

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