Encerrados como están en un catálogo de denuestos, calumnias e infundios nada les resulta a los opositores. Cada paso dado obtiene respuesta a pesar de los obstáculos que siembran plagados de mentiras. La Reforma al Poder Judicial es un hecho. Una Reforma que, según ellos, acaba con la independencia de los Ministros, los Magistrados y los Jueces. ¡Vaya!
Es interesante escuchar con atención las diatribas de los panistas como Ricardo Anaya hablando de fraudes y de farsa. Las exclamaciones de Alejandro Fernández contra la corrupción. Carentes de argumentos gritan, exclaman, alardean a voz en cuello. Es su herramienta, su arma principal agrandar mentiras, multiplicar calumnias.
Iniciemos concretando objetivos y llamando la atención de los responsables. Ojalá que los conspiradores dedicados a estorbar a este gobierno, se esfuercen por entender con relativa objetividad que no se trata de defender a ninguna persona o a algún partido. Se trata de un Proyecto limitado sí, pero al fin distinto del esquema neoliberal. Basta con revisar todos los trabajos hechos.
Me entero de un par de reuniones con motivo de la instauración de la Universidad Intercultural realizadas en Zacualpan de Amilpas y en Ocuituco. Se le llamó Diagnóstico Participativo, supongo que para analizar las Licenciaturas que se van a ofrecer y sus programas; la participación indispensable de Maestros -mujeres y hombres- bilingües; la convocatoria a los próximos estudiantes de los distintos pueblos. Cito aquí a Xoxocotla, Tetelcingo, Cuentepec, Coatetelco, Hueyapan, Alpuyeca, Tetelpa…
Un par de artículos que escribí sobre este asunto con todo detalle daba cuenta del proyecto académico iniciado en Guerrero hace ya algunos años. La Facultad de Ciencias Políticas de la UNAM está involucrada. Cuando ofrecí, con motivo de mi año sabático un par de cursos de Ética, Desarrollo Sustentable y Análisis de la Realidad en los 4 campus: Xalitla, Iguala con nahuas; Sta. Cruz del Rincón en Chilapa, atendiendo a tlapanecos y mixtecos; Xochistlahuaca, trabajando con amuzgos y Cuajinicuilapa, con afrodescendientes, me solicitó los programas. Así que podríamos solicitar su apoyo.
Reiteremos. Estas son las tres Licenciaturas que se ofrecen en Guerrero:
Gobierno y Administración de Municipios y Territorios;
Lengua, Historia y Cultura de los pueblos originarios y,
Desarrollo Comunitario Sustentable para los pueblos originarios.
Por supuesto esperamos que se instalen más, que -mediante un estudio cultural y socioeconómico- se seleccionen los pueblos que merecerían esta atención. Es un trabajo donde convergen distintas secretarías, direcciones e instituciones: Educación y Cultura; la UAEM; maestras distinguidas comprometidas y la ciudadanía consciente que desee ayudar a que esta Transformación social, económica y cultural camine con paso firme.
¿Y las UTOPÍAS? Bien, insistamos explicándonos. El término se aplica a todo ideal político, social o religioso de difícil realización. En general, representa una corrección ideal de una situación política o social que puede permanecer en estado de simple aspiración o sueño, evasión de la realidad existente, vivida. Pero, también puede resultar una fuerza de transformación de esa realidad y adquirir consistencia para transformarse en auténtica voluntad. Herbert Marcuse la afirma como la crítica disolvente de la sociedad contemporánea.
El Proyecto UTOPÍAS representa una apuesta por acrecentar los bienes comunes, con calidad, en un proyecto de desarrollo integral. UTOPÍAS es un proyecto profundo de transformación social con impactos sociales y urbanos. Es un proceso de acupuntura socio-urbana que genera lugares para el encuentro, para estar bien. Un proyecto integral en el que se construyen grandes espacios con equipamiento cultural, recreativo, social y deportivo con diseños de alta calidad e innovación y pensados como sitios confortables y potenciadores del desarrollo integral de nuestras comunidades.
Esto es un Proyecto de responsabilidad municipal que pone en juego la creatividad de los alcaldes y sus respectivos cabildos, su interacción con sus comunidades, su intercambio de tareas y trabajos para instalarlo. Tómese en cuenta que parte desde juegos infantiles, salones de danza, aprendizaje de instrumentos musicales, deportes, zumba, pilates, espacios de lectura y de talleres distintos (Corte, Carpintería, Herrería) … hasta ciclos de conferencias y bibliotecas populares.
Puede ser una oferta entre Gobiernos Estatales. La idea, el objetivo es cooperar, colaborar al fortalecimiento de estos proyectos culturales vinculados al pueblo compartiendo saberes, reflexionando cotidianamente sobre su entorno natural y social, contribuyendo así a su liberación de toda clase de ignorancias, fanatismos y prejuicios.
Hay más, mucho más qué estudiar y qué proponer. Por lo pronto, es un buen inicio porque sería un estupendo trabajo realmente práctico, útil, servicial y comprometido.
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