El Movimiento Magisterial de Bases (MMB) alertó sobre un incremento de la violencia escolar en la educación básica y sobre el consumo de drogas en los planteles de educación media superior.
En entrevista, Alejandro Trujillo González, vocero de esa expresión ideológica al interior de la Sección 19 del Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Educación (SNTE) detalló que han detectado este tipo de prácticas, sobre todo en las zonas urbanas, como en la Colonia “Antonio Barona” de Cuernavaca y en el municipio de Temixco.
Dijo que en algunos planteles han detectado la presencia de armas blancas y desarmadores que pueden ser utilizados en una agresión: “Son muy escasos los alumnos que han incurrido en este tipo de acciones, pero si los hay. Sobre todo en nivel secundaria”.
Mientras que han encontrado cemento y marihuana, “sobre todo en educación secundaria”, que son utilizados para el consumo de los estudiantes.
El sindicalista, convocó a las autoridades educativas atender esta problemática con acciones efectivas. Recordó que existen protocolos para atender situaciones de violencia, pero que es necesario revisarlos y actualizarlos.
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Estrategia en el aula para prevenir adicciones
En este contexto, la Secretaría de Educación, Karla Aline Herrera Alonso, difundió que se impulsan acciones para fortalecer la orientación y prevención en las escuelas, como parte de la estrategia nacional “El fentanilo te mata: Aléjate de las drogas. Elige ser feliz”.
Se brindan herramientas informativas a estudiantes, docentes y familias morelenses. Como parte de esta estrategia, se han distribuido materiales especializados como Orientaciones para madres, padres y familias y la Guía para docentes, además de la realización de pláticas informativas en diversas instituciones educativas.
Además, la estrategia contempla el uso de material informativo gráfico en planteles educativos e instituciones gubernamentales, así como actividades lúdicas diseñadas para fortalecer el aprendizaje en estudiantes de secundaria y nivel medio superior. De esta manera, la comunidad estudiantil participa en un proceso activo de formación y concientización sobre la importancia del bienestar físico y emocional.
Esta estrategia, alineada con los principios de la Guía Ética para el Buen Vivir y los postulados del humanismo mexicano, coloca la educación como un pilar para la construcción de una sociedad más equitativa y con mayores oportunidades para todas y todos.
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